Англи хэлний ахицаа хэмжих 5 үзүүлэлт

Сургалтын гурав дахь долоо хоногт бараг хүн бүр нэг ижил бодолд ордог: "Би үнэхээр ахиж байна уу, эсвэл зүгээр л дассан уу?" Энэ мэдрэмж хуурамч биш — эхний долоо хоногийн эрчимтэй ахиц удааширч, өдөр бүр ижил зүйл давтагдаж эхэлдэг үе бол бодит үзэгдэл. Үүнийг англи хэл 3-4 дэх долоо хоногт яагаад зогсдог вэ нийтлэлд тайлбарласан.

Асуудал нь ахиц байхгүйд биш, ахицаа харах хэрэгсэл байхгүйд байдаг. Дотоод түвшний шалгалтын давтамж сургууль бүрээр өөр (заримд нь сард нэг удаа, заримд нь сургалтын эхэн, төгсгөлд) бөгөөд оноо нь бүхэл тоогоор хөдөлдөг тул долоо хоногийн ахиц түүнд ихэвчлэн харагддаггүй. Тиймээс өөрөө хэмжиж болох үзүүлэлт хэрэгтэй.

Таван үзүүлэлт — нэг хүснэгтээр

1. Ярианы бичлэг — хамгийн энгийн, хамгийн үнэн

Хийх зүйл: 90 секундын турш нэг сэдвээр ярьж, гар утсандаа бичих. Сэдэв нь тогтмол байх ёстой — жишээ нь "миний ажил", "миний хот", "өнөөдөр юу хийсэн".

• Явахаасаа өмнө нэг удаа бич (энэ бол суурь).
• Хоёр долоо хоног тутамд ижил сэдвээр давтан бич.
• Сүүлийнхийг нь бус, эхнийхийг нь сонс. Ахиц ганцхан ингэж мэдрэгддэг.

Хэмжих зүйлс: 90 секундэд хэдэн өгүүлбэр хэлж чадсан, хэдэн удаа зогссон, "эм", "аан" гэх зогсолт хэд байсан. Эдгээрийг тэмдэглэлдээ тоогоор бич.

2. Хариултын саатал — 3 секундын дүрэм

Асуулт сонссоноос хойш эхний үг хэлэх хүртэлх хугацаа. Эхлээд 5–8 секунд байсан нь 2–3 секунд болж богиносох нь дүрэм сайжирснаас илүү тод ахицын шинж юм. Учир нь энэ нь мэдлэг биш, боловсруулах хурд сайжирсныг харуулна.

Хэрхэн хэмжих вэ: бүлгийн хичээлийн дараа "би хариулахаасаа өмнө хэр удаан бодсон бэ" гэдгээ 1-ээс 5 хүртэлх онооны хэмжээсээр тэмдэглэ. Долоо хоногийн дундаж унаж байвал ахиж байна.

3. Үгийн давталтын харьцаа

Бүх суралцагчид ижил зуршил байдаг: аюулгүй 300 үгээ дахин дахин ашиглах. "Good", "nice", "very", "important" гэсэн дөрвөн үг ярианы гуравны нэгийг эзэлж эхэлбэл үгсийн сан өргөжөөгүй гэсэн үг.

Хэмжих арга: дээрх 90 секундын бичлэгээ бичиж буулгаад давтагдсан үгээ тоол. Хоёр долоо хоногийн дараа ижил зүйлийг давт. Зорилго нь давталт буурах явдал.

Практик дасгал: 1:1 хичээлдээ сурсан шинэ хэллэгээ тэр өдрийн бүлгийн хичээлдээ заавал ашигла — хэрэглээгүй үг долоо хоногийн дараа алга болдог. Энэ талаар бүлгийн хичээлээс юу авах вэ нийтлэлээс дэлгэрэнгүй үзээрэй.

4. Өөрийгөө засах тоо

Эхэндээ багш алдааг зааж өгдөг. Хэсэг хугацааны дараа та өөрөө хэлж байхдаа зогсоод засдаг болдог. Энэ бол хэлний мэдрэмж бий болж байгаагийн хамгийн тод шинж.

Тэмдэглэх арга: өдөрт хэдэн удаа өөрийгөө засав? Эхний долоо хоногт 0–1, дөрөв дэх долоо хоногт 5–6 болвол энэ нь оноогоор хэмжигдэхгүй ч бодит ахиц юм. Анхаарах зүйл: хэт их засах нь ярианы чөлөөт байдлыг сааруулдаг тул тодорхой хэмжээнээс хойш энэ тоо буурах нь ч хэвийн.

5. Дахин сонсох тоо

Нэг подкаст, нэг видеог ойлгохын тулд хэдэн удаа дахин сонсох шаардлагатай байна вэ? Эхэндээ 3–4 удаа, дараа нь 1–2 удаа болж буурах нь сонсох чадварын шууд хэмжүүр.

Чухал: материалаа солихгүй байх. Ижил төрлийн, ижил хүндрэлийн эх сурвалж дээр хэмжсэн үед л харьцуулалт утга учиртай болно.

Үүнийг хэрхэн тогтмол хөтлөх вэ

Хамгийн энгийн хэлбэр нь долоо хоногийн нэг хуудас. Ням гарагт 10 минут зарцуулж дараах зүйлийг бич:

• Энэ долоо хоногт хамгийн сайн хэлж чадсан 3 өгүүлбэр.
• Хэлж чадаагүй, монголоор бодогдож байсан 3 санаа.
• Хариултын саатлын дундаж (1–5).
• Өөрийгөө зассан ойролцоо тоо.
• Дараагийн долоо хоногт зориуд хэрэглэх 5 шинэ хэллэг.

Энэ хуудас нь дараагийн долоо хоногийн 1:1 хичээлийн хамгийн сайн бэлтгэл болдог — багшид "би энийг хэлж чадаагүй" гэж шууд харуулж чадна. 1:1 хичээлээ бүрэн ашиглах аргачлалыг 1:1 хичээлээ 200% ашиглах арга нийтлэлээс уншаарай.

Түвшний шалгалтын оноог яаж ойлгох вэ

Сургууль дотооддоо хийдэг түвшний үнэлгээ нь хэрэгтэй хэрэгсэл — гэхдээ хязгаартай. Хэдэн удаа, ямар хэлбэрээр хийхийг бүртгүүлэхээсээ өмнө лавлаарай. Санаж байх зүйлс:

• Оноо нь тухайн өдрийн байдлыг харуулна. Ядарсан, өвчтэй өдөр оноо унаж болно.
• Ярианы үнэлгээ тодорхой хэмжээгээр субьектив байдаг.
• Сургууль бүрийн дотоод үнэлгээний шалгуур өөр тул өөр сургуулийн оноотой харьцуулах нь утгагүй.
• Олон улсын шалгалтын оноо (жишээ нь IELTS) нь гуравдагч талын үнэлгээ учраас илүү жинтэй ч бэлтгэл өөрөө тусдаа ур чадвар шаарддаг — шалгалтын анги уу, ярианы анги уу.

Тодорхой оноонд хүрнэ гэсэн баталгаа хэн ч өгч чадахгүй. Гэхдээ дээрх таван үзүүлэлт долоо хоног бүр хөдөлж байвал та зөв чиглэлд явж байгаа гэсэн үг.

Буцаж ирсний дараа ч ижил хэмжүүр

Хамгийн сүүлийн бичлэгээ хадгалж үлдээ. Гурван сарын дараа ижил сэдвээр дахин бичиж, харьцуулж үз — хэл хадгалагдаж байна уу, эсвэл буурч байна уу гэдэг тэр даруй харагдана. Буцаж ирсний дараах дэглэмийг англи хэлээ хадгалах нь нийтлэлээс үзээрэй.

Зорилгодоо тохирсон хөтөлбөр сонгохыг хүсвэл CAESA-ийн 8 сургуулийг үзэх эсвэл бидэнтэй холбогдоорой.